O Município de Guimarães (Membro Efetivo da UCCLA), em Portugal, iniciou a requalificação de arruamentos da rede viária municipal com o objetivo de melhorar a circulação na cidade.

A cidade de Lisboa (Membro Efetivo da UCCLA), em Portugal, vai passar a ter passadeiras acessíveis para todos, nomeadamente com semáforos que indicam o nome da rua e o número de faixas de rodagem que se vai atravessar.

A cidade do Mindelo (Membro Associado da UCCLA), em Cabo Verde, está a sofrer uma intervenção de expansão na rede de esgotos com o objetivo de alargar o sistema de drenagem de águas residuais, de forma organizada e sustentada e não só na componente da construção de infraestruturas.

O novo programa estratégico de cooperação (PEC) entre Portugal e São Tomé e Príncipe dedica 57,5 milhões de euros para projetos a desenvolver até 2020, para áreas tão diversas como a Educação, Formação e Cultura, Saúde e Assuntos Sociais.

O governo português vai lançar uma plataforma digital de ensino da língua portuguesa para reforçar a oferta para crianças e jovens de pais que emigram temporariamente de Portugal.

A estrutura do Governo da Guiné-Bissau, que luta contra a Mutilação Genital Feminina, lançou uma campanha de prevenção da prática numa localidade que faz fronteira com o Senegal.

A cidade de Maputo (Membro Efetivo da UCCLA), em Moçambique, vai criar um sistema de gestão automatizada de tráfego rodoviário com o objetivo de combater infrações, como a passagem de semáforos com sinal vermelho, estacionamento irregular, condução em excesso de velocidade, uso do cinto de segurança e do telefone.

No âmbito do projeto “Formar Mais” 27 docentes portugueses chegaram a Díli (Membro Efetivo da UCCLA), em Timor-Leste, com o objetivo de dar apoio à formação contínua de professores timorenses.

O município do Cazenga, em Luanda (Membro Efetivo da UCCLA), em Angola, tem a partir de agora uma Mediateca, a maior de todas em funcionamento na Rede Nacional de Mediatecas de Angola (RMA), um projeto de iniciativa presidencial destinado a aumentar o acesso à informação e ao conhecimento, sobretudo para os jovens.

Decorre, desde o dia 24 de agosto, a oficina de formação Desenvolver a Oralidade, Escrever e Ler em Projeto, com a totalidade das escolas primárias do Distrito da Ilha de Moçambique. O trabalho está a ser coordenado pela técnica da UCCLA Alda Moreira com o apoio dos técnicos das bibliotecas públicas.